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渭南师范学院蒋缠文:不忘初心,砥砺前行

2019年12月16日 16:26 来源:未知 手机版

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中国教育在线讯 作为一名教师,关心学生德智体美劳全面发展;作为一名辅导员,关爱学生定期与学生谈话交流;作为一名科研工作者,不忘初心,砥砺前行。——题记

红色外套,黑色裤子,双肩背着黑色背包,一副眼镜,一张笑脸,约1米70的个头,一幅风尘仆仆样子。

第一次见到蒋缠文,令人印象深刻。

蒋缠文是渭南师范学院2015年引进的青年人才。那一年,他从中国科学院大学毕业,获授自然地理学博士学位。2019年2月进入陕西师范大学进行博士后研究工作。

现在,他是渭南师范学院环境与生命科学学院资源环境系主任,地理科学专业建设负责人,陕西省地理学会理事,首届秦岭生态环境保护“青年学者”。作为一名科研工作者,他说,在追求理想的道路上,要不忘初心,砥砺前行。

生与宁夏盐池,从小生活在沙漠周边的蒋缠文,对沙漠研究有着特殊的情感。多次深入沙漠腹地进行科学考察。

“每次去沙漠,我都很激动,不仅因为它是我小时候的玩伴,更重要的是沙漠里确实有太多有趣的科学问题吸引着我。”

防沙治沙的工作任重而道远,作为国家自然科学基金青年项目“基于风沙两相流同步观测的风沙跃移颗粒动态演化过程”和中国博士后基金面上项目“基于轨迹图像的风沙跃移颗粒受力机制研究”的项目负责人,沙漠与沙漠化问题所涉及的基础理论是近年蒋缠文最关心的问题。

平均每天近12小时工作,常常是熬到深夜,蒋缠文始终保持着对科研的初心,“科研做多了,有点腰肌劳损”。

天道酬勤,他的努力得到了回报。

近年来,他先后获批国家自然科学基金青年项目、中国博士后基金面上项目以及陕西省教育厅项目支持,主持并完成渭南师范学院人才项目,参与国家自然科学基金、陕西省科技厅等各类科研项目近20项;第一作者发表论文20余篇,其中2篇被SCI收录,5篇被CSCD收录。

回首这几年来的科研经历,蒋缠文说:“思考最多的是科研方式和方法创新。”

秉持严谨的科研态度,他常常带着学生们实地考察,让学生们亲身参与科研实践,学习、探索。

已经毕业地理151的杨波说:“蒋老师对待科研论文总是精益求精,把自己的所学与现阶段的科研前沿与我们分享,为我们开拓视野。”

论文指导,一丝不苟,反复推敲,字斟句酌。“蒋老师对科研探索的态度,是我学习到的最珍贵的财富。”杨波说。

坚守的不仅是科研的初心,还有教学。入职4年以来,蒋缠文始终不忘教师的初心在于教书育人,做到课前认真备课,在教学过程环节,与学生进行有效互动,调动学生参与教学的热情和兴趣,努力提高课堂教学效果。

他积极探索教学方式的改革,发表教育教学改革论文3篇,逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。2017年被评为“渭南师范学院优秀教师“。 指导毕业论文30余人次,2人次获得校级优秀毕业论文,2018年,被评为本科毕业论文优秀指导教师。

地理181张军是蒋缠文的学生,他说:“蒋老师上课非常有趣,通常能把复杂的问题简单化,让我们更容易理解,经常给我们锻炼展示自己的机会,使得《气候与气象学》变得非常的生动形象。“

4年来,蒋缠文先后承担了《土地资源评估》《土地资源学》《环境生态学》《地理学方法与论文写作》《水土保持学》《气候学与气象学》《人口地理学》《全球变化》《综合自然地理学》等9门本科课程的教学工作。

在两年的辅导员工作中,蒋缠文对学生的学习和日常生活都认真负责,坚持每天进班级检查到课情况,督促学生按时上课,认真完成学习任务。同时,特别关注学生的生活和心理健康,每周进学生宿舍了解情况,多次对就业困难学生进行谈话和开导,使他们转变思想,提高信心,最终实现所带毕业班级的就业率达到100%。

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